稿件编号:20150312
冯仲科,徐伟恒,郑娜.我国森林经理学科课程教学与科研方向的若干思考[J].世界林业研究,2015,28(3):64~69
我国森林经理学科课程教学与科研方向的若干思考
Several Important Research Directions of the Subject Forest Management in China
投稿时间:2014-07-22  修订日期:2015-01-27
DOI:10.13348/j.cnki.sjlyyj.2015.03.008
中文关键词:  森林经理  课程教学  科研方向  中国
英文关键词:forest  management,course  teaching,research  direction
基金项目:国家科技支撑项目倾斜测量、地面LiDAR和野外测绘装备国产化(2012BAH34B01)
作者单位
冯仲科 北京林业大学精准林业北京市重点实验室, 北京 100083 
徐伟恒 北京林业大学精准林业北京市重点实验室, 北京 100083
西南林业大学计算机与信息学院, 昆明 650224 
郑娜 北京林业大学精准林业北京市重点实验室, 北京 100083 
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中文摘要:
      森林经理学是研究森林资源经营和管理的综合性学科.我国森林经理学科发展道路曲折,目前存在诸多问题,学科面临被弱化的困境.因此,必须加强学科课程教学改革和科学研究,提高创新能力.文中简要回顾了我国森林经理的发展历程,分析了目前森林经理学科发展中存在的问题和原因,提出我国森林经理学科课程教学改革的途径和当前的重要科研方向.
英文摘要:
      Forest management is comprehensive discipline to study forest operating management. The road to the development of forest management is winding in our country. Many problems exist and this subject faces the dilemma of being weakened. Therefore, it is necessary to strengthen the research of forest management and to improve the innovative ability. The development history retrospect is briefly carried on in this paper. Problems and reasons in the development of forest management are analyzed. At last, important research directions and course teaching reformation of the subject forest management in our country are put forward.
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